Představte svým studentům média v novém světle díky Mediální hře Publicistiky
NENECHTE SE SEŽRAT!
Připravili jsme pro vás mediální hru, určenou (nejen) pro studenty středních škol.
Hra s podtitulem NENECHTE SE SEŽRAT! umožňuje studentům zahrát si na reportéry a editory veřejnoprávního média a vyzkoušet si na vlastní kůži každodenní realitu práce novináře.
Jaké to je rozhodnout se zodpovědně, která informace se v krizové situaci nakonec dostane k veřejnosti a přispěje ke zklidnění situace, a která informace by naopak zveřejněna být neměla?
Na této stránce získáte veškeré podklady proto, abyste si mohli hru zahrát u vás ve škole. Stačí vám místnost s projekcí a ozvučením a možnost barevně vytisknout připravené podklady.
Anotace hry:
Chcete si vyzkoušet roli novináře a vstoupit doprostřed dramatické události, kde se informace šíří rychlostí blesku – ale ne všechny jsou pravdivé? Budete schopní rozpoznat fakta, nebo podlehnete tlaku a emocím?
Tato hra vás vtáhne do světa médií a rozhodování v pressu etických dilemat. Každé vaše rozhodnutí ovlivní, co se dostane na veřejnost – uklidníte situaci, nebo rozpoutáte paniku?
Vyzkoušejte si novinařinu na vlastní kůži
a zjistěte, jestli se necháte „sežrat“!
Základní informace o hře:
- Celkový čas hry je 45 minut. Doporučujeme však spíše 2 vyučovací hodiny, pokračovat psaním textů a zakončit debatou.
- Věk hráčů není rozhodující – hru jsme připravili pro studenty středních škol, ale zahrát si ji mohou i žáci II. stupně ZŠ.
- Ideální počet hráčů v jednom týmu jsou tři hráči, ale pokud není možné rozdělit takto celou třídu, lze sestavit týmy i o dvou nebo čtyřech členech.
- Počet týmů není omezen. Týmy hrají hru jako jednotlivé redakce a společně se dostanou až k závěrečnému souboji mezi redakcemi.
- V instrukcích píšeme, kdy máte rozdat jaké herní podklady. Doporučujeme, ale nechat studenty pro podklady i pro hrací kartičky chodit k vám. Rozpohybujete tak dynamiku ve třídě a do herní atmosféry to dodá správný rozruch, aniž by to fakticky narušovalo proces. 😉
Hra nabízí i další možné výstupy – studenti mohou na závěr nebo na příští hodinu napsat novinářský text (např. zpráva, fejeton, sloupek) buď o ději hry a krizové situaci, které se ve hře odvíjí, nebo literárně zpracovat vlastní zážitky a pocity ze hry jako povídku nebo báseň.
Přejeme vám mnoho zábavy v Mediální hře a nenechte se sežrat!
Tým Publicistiky
Uvítáme, pokud případné nejasnosti s námi budete konzultovat;
i otázky, či doporučení můžete směřovat na
Karina Uherková k.uherkova@vosp.cz +420 606 096 657
Podrobnosti o hře:
Hra začíná televizním hlášením, které odhalí nebezpečnou situaci – ta odstartuje kaskádu událostí, které ovlivňují práci novinářů. Ti jsou vystaveni rozhodování, jak se zachovat podle vysokých etických standardů žurnalistiky ve veřejnoprávních médiích.
Novináři postupně prochází tři stanoviště:
- EMOCE, kde se týmy pokusí ze záznamů telefonátů rozluštit, jaké pocity aktéry ovládaly.
- ETIKA, kde se týmy musí rozhodnout, zda informace v telefonátech zveřejní ve svém zpravodajství, nebo ne, a proč.
- MOC, kde týmy musí posoudit, jak ke krizové situaci přistupovaly tři instituce, a zda nedošlo z jejich strany k nějakému pochybení.
Závěrečný SOUBOJ, ve kterém se jednotliví hráči soupeřících týmů utkají v přebíjecí hře na způsob AZ-kvízu. Ke hře využijí hrací kartičky, které budou získávat na předchozích stanovištích za správné odpovědi.
Chcete-li hru studentům zpestřit, mohou mezi jednotlivými stanovišti přecházet. Tři stanoviště však vyžadují projekci a ozvučení, tato verze je tedy náročná jak logisticky tak i na personální zajištění.
Hru je možné odehrát v jedné místnosti: promítání probíhá najednou pro všechny týmy, které jsou po skupinách ve třídě a tiše se radí nad jednotlivými úkoly.
Podklady pro tisk:
Manuál pro učitele Průvodce hrou
barevně vytiskněte pouze 1 x pro učitele
Otázky k jednotlivým stanovištím
barevně vytiskněte na A4 pro každý tým jedno paré – podklady obsahují sadu pro dva týmy
Herní protokoly pro jednotlivé týmy
černobíle vytiskněte pro každý tým 1 x
Správné odpovědi pro učitele
barevně vytiskněte pouze 1 x pro učitele
Hrací kartičky pro jednotlivé týmy
barevně vytiskněte na A4 pro každý tým 1 x – kartičky je nutné rozstříhat !
Herní plán pro souboje
POZOR, vytiskněte barevně na formát A3 – jeden plán stačí pro dva týmy
Audiovizuální podklady pro hru:
Úvodní stanoviště: TELEVIZNÍ HLÁŠENÍ
– hra začíná, hlášení vás uvede do děje
1. stanoviště: EMOCE
– záznamy telefonátů
2. stanoviště ETIKA
– k tomuto stanovišti stačí pouze tištěné Otázky ETIKA
3. stanoviště: MOC
– záznamy tiskových prohlášení na počátku tiskových konferencí
Závěrečné stanoviště: SOUBOJ
– zde využijete herní plán a hrací kartičky týmů
.
BONUSOVÝ ÚKOL: PSANÝ VÝSTUP
Máte-li čas doporučujeme Mediální hru zakončit psaným výstupem inspirovaný příběhem, kterým redakce právě prošly.
Studenti mohou psát novinářský výstup (zpráva, komentář, reportáž…) nebo literární text (povídka, báseň…)
Stejně tak ale můžete tyto texty zadat jako domácí úkol na příští hodinu.
Nyní máte vše!
Vítejte ve hře!
Zpětná vazba studentů
Gymnázium School for Future
„I přes to, že nahrávky byly AI, tak jsem ty emoce uměla rozpoznat. Co se mi líbilo nejvíc tak určitě hra jako AZ kvíz na konci.”
„Hra se mi velmi líbila. Řekl bych, že to bylo velmi zajímavé a poučné. Už jen to první cvičení, kde jsme poslouchali nahrávky, mě nadchlo. A závěrečný souboj mě osobně bavil nejvíce.”
„Tato hra se mi líbila. Bylo zajímavé si vyzkoušet, jak se musí novináři rozhodovat a jak musejí přemýšlet nad otázkami, které chtějí položit. Musejí si také dobře rozmyslet, co se jim bude hodit, jestli se zeptat na něco nebo na něco jiného. Nejvíce mě ale bavil AZ kvíz.”
„Strašně moc se mi líbilo, že nás Publicistika pozvala na tuto hru. Chtěla bych ocenit AI reportáže, kde jsem se zaměřovala na emoce těch lidí.”
Uvítáme, pokud případné nejasnosti s námi budete konzultovat;
i otázky, či doporučení můžete směřovat na
Karina Uherková k.uherkova@vosp.cz +420 606 096 657
Přejeme vám mnoho zábavy v Mediální hře a nenechte se sežrat!
Tým Publicistiky
O PUBLICISTICE
Média jsou fascinující. Vynikají pestrostí, inovacemi a rychlým rozvojem. Není proto divu, že se mnoho mladých lidí touží stát novinářem, reportérem, moderátorem, kameramanem, scenáristou, produkčním, marketérem, kreativcem nebo třeba tiskovým mluvčím.
Publicistika je profesní škola médií, která nabízí cestu
ke splnění tohoto snu.
Studenti si pod vedením profesionálů trénují na vlastní kůži mnoho mediálních profesí. Už během studia tak poznají, v čem jsou dobří, jaké mají talenty a kam je srdce táhne. Již 30 let.
Součástí školní projektové výuky jsou vlastní média, která aktivně vstupují do veřejného prostoru. Díky školní Televizi dot, rádiu VYŠŠÍ HLAS, magazínu Generace20 a reklamní agentuře PRO.motion mají studenti možnost vyzkoušet si oslovovat široké publikum, zdokonalovat se a experimentovat.
Nedílnou součástí studia jsou také povinné praxe v televizních a rozhlasových redakcích, v redakcích tištěných i internetových médií a komunikačních agenturách. Absolventi školy mají mezi zaměstnavateli vynikající pověst a je o ně dlouhodobě vysoký zájem.